Ensino na Saúde: Desmistificando a Mamografia Junto a Cuidadoras de Pessoa com Deficiência

Rafael Borges  Carvalho; Luciano Osio Ramos; Alethéa Gatto  Barschak; Lucila Ludmila Paula  Gutierrez

Autores

Rafael Borges Carvalho Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Luciano Osio Ramos Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Alethéa Gatto Barschak Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Lucila Ludmila Paula Gutierrez Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Palavras-chave:

Câncer de Mama, Educação em Saúde, Extensão Universitária

Resumo

O câncer de mama é o tipo mais comum entre as mulheres no Brasil. Assim, a educação em saúde envolvendo a conscientização sobre a doença e a importância dos exames de rastreamento favorecem o diagnóstico precoce e as chances de cura. Este trabalho objetivou relatar uma ação extensionista sobre a conscientização acerca do câncer de mama, da detecção precoce e do exame de mamografia junto a mães cuidadoras de Pessoas com Deficiência, estimulando a busca do autocuidado e demonstrando a importância do ensino na saúde. Para tal, foram realizadas uma roda de conversa, uma discussão e um jogo de mitos e verdades envolvendo o câncer de mama e os exames de rastreamento. Como resultados, contou-se com a participação de treze mulheres, entre 28 e 66 anos. Durante a ação, as cuidadoras foram incentivadas a compartilhar seus conhecimentos sobre o tema, o que gerou reflexões e levantou dúvidas relacionadas à mamografia, suas técnicas e a detecção precoce do câncer de mama. Um aspecto relevante identificado foi a falta de compreensão sobre os procedimentos do exame e sua importância, bem como sobre a diferença entre mamografia e ecografia mamária. Também se constatou uma lacuna de informação entre as cuidadoras sobre a necessidade e a frequência do exame. A ação aqui apresentada permitiu às cuidadoras ampliarem sua compreensão sobre o funcionamento e a importância do exame de mamografia e sobre o câncer de mama, permitindo que elas pudessem olhar para si mesmas, estimulando-se o bem-estar físico e psíquico destas mulheres. A atividade foi importante também na formação dos futuros profissionais da área da saúde (extensionistas), pois cabe a esses indivíduos exercer um papel educativo junto à população na prevenção, controle e combate das enfermidades.

Biografia do Autor

Rafael Borges Carvalho, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Acadêmico do Curso de Física Médica da Universidade Federl de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Email: rafael.carvlho@ufcspa.edu.br

Luciano Osio Ramos, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Mestrando do Programa de Pós Graduação em Ensio na Saúde da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Porto Alegre/RS. Email: lramos1904@gmail.com

Alethéa Gatto Barschak, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Doutora em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente do Departamento de Ciências Básicas d Saúde d Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alege. Porto Alegre/RS. Email: alethea@ufcspa.edu.br

Lucila Ludmila Paula Gutierrez, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Doutora em Fisiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente do Programa de Pós Graduação em Ensino na Saúde da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Porto Alegre/RS. email: lucilag@ufcspa.edu.br

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